Terapia ocupacional pediátrica en Zaragoza
El principal objetivo de la Terapia Ocupacional es favorecer que las personas puedan participar satisfactoriamente en sus ocupaciones y actividades cotidianas con autonomía e independencia.
La Terapia Ocupacional en pediatría ayuda a los niños y niñas a participar en sus ocupaciones principales: juego, relaciones sociales, actividades de la vida diaria, descanso, sueño, aprendizaje….
Todas las tareas y actividades que el niño/a necesita ir desempeñando, requieren de la continua maduración de componentes sensoriales, neuromotores, cognitivos y emocionales-vinculares.
Comprendemos y acompañamos a tu hijo/a para que explore y participe, así como para favorecer su desempeño y autonomía
¿Por qué a mi hijo/hija le cuesta desenvolverse en rutinas diarias y/o escolares?
En ENMOvimienTO entendemos que cada niña y niño es único, y que detrás de la conducta hay mucho más que tenemos que valorar y tener en cuenta.
Nuestro enfoque no juzga, no etiqueta y no fuerza. Observamos, interpretamos y acompañamos para que cada pequeño avance se traduzca en confianza, participación y bienestar.
Consúltanos si tu hijo/a presenta desafíos en el desempeño de sus actividades de la vida diaria
Dificultades para participar en actividades de ocio
No tiene motivación para involucrarse en extraescolares, evita participar en actividades lúdicas fuera de casa.
Cómo te ayudamos
Descubrimos sus fortalezas e intereses y potenciamos su sentido de competencia para exponerse a actividades fuera de su zona de confort.
Dificultades en el vestido
Se viste en el orden incorrecto, necesita ayuda constante, le cuesta atarse los cordones, abrocharse botones, subir y bajar cremalleras, ponerse los calcetines…
Cómo te ayudamos
A través del análisis de la actividad (vestido), trabajamos las habilidades de base necesarias para su correcto desempeño a través de juegos significativos para él/ella.
Dificultades en atención y funciones ejecutivas:
Se distrae fácilmente, le cuesta permanecer en las actividades, se desorganiza y es desordenado/a, no cuida sus materiales, se pierde en las tareas, es impulsivo/a…
Cómo te ayudamos
Desde el desafío justo y actividades motivantes, cada vez irá adquiriendo las habilidades necesarias para organizarse, planificar, inhibir respuestas no adaptadas a la situación, desarrollar memoria de trabajo, atención sostenida…
Dificultades en la relación con otros
Le cuesta jugar con pares, no sabe o no tiene interés, conflictos frecuentes o le cuesta comunicarse y adaptarse a situaciones sociales. Le cuesta seguir normas e instrucciones.
Cómo te ayudamos
A través del vínculo con la terapeuta, los niños/as aprenden cómo comunicar sus necesidades, conectar con el otro/a, desarrollar habilidades motoras para sentirse confiados y seguros de sus capacidades. Durante las sesiones surgen oportunidades de juego compartido con otros niños/as con el andamiaje de la terapeuta.
Dificultades en autonomía
Le cuesta resolver problemas en sus actividades diarias, aprender actividades novedosas, depende de la ayuda de otros/as, es torpe o le cuesta organizarse, poco hábil o no tiene iniciativa, evita participar...
Cómo te ayudamos
Trabajamos habilidades funcionales y estrategias adaptadas para aumentar su autonomía en el entorno escolar y en las diferentes áreas de su vida diaria.
Dificultades en el juego
Le cuesta tener ideas para saber a qué jugar, seguir los pasos del juego, respetar los turnos o seguir las normas…
Cómo te ayudamos
Teniendo disponible gran cantidad de materiales a su alcance los niños y niñas pueden combinarlos, estructurar y crear gran cantidad de juegos tanto individuales como compartidos.
Dificultades en el descanso y sueño
Le cuesta conciliar el sueño, se despierta frecuentemente, se muestra irritable y cansado durante el día.
Cómo te ayudamos
Trabajamos su regulación, analizamos el entorno y el momento de ir a dormir para proponer estrategias que favorezcan ese momento.
Dificultades en la alimentación
Le cuesta mucho sentarse a la mesa, evita el momento de la comida, emplea mucho tiempo en ello. No puede tolerar ciertos alimentos por su textura, olor o sabor…
Cómo te ayudamos
Promovemos el desarrollo de las habilidades necesarias para mantener la postura, autonomía en el manejo de los utensilios y se contempla la adaptación de la tarea a sus necesidades.
Dificultades en el aseo e higiene
Le cuesta mucho el momento del baño y lo evita, no le gusta o le cuesta mucho cepillarse los dientes, no puede hacer pis o caca sentado en la taza del baño…
Cómo te ayudamos
Favorecemos el procesamiento sensorial de los sistemas y las habilidades de praxis que están influyendo en el adecuado desempeño de este área.
Cómo trabajamos en ENMOvimienTO
Enfoque en la vida diaria
No tratamos solo lo que se ve; trabajamos sobre lo que permite participar, explorar y disfrutar cada día.
Plan personalizado
Juego con propósito
Mientras juegan, aprenden, desarrollan habilidades y fortalecen confianza, sin forzar ni imponer.
Colaboración con familias
Te acompañamos para que comprendas, observes y apoyes el progreso desde casa y la escuela.
Enfoque en la vida diaria
No tratamos solo lo que se ve; trabajamos sobre lo que permite participar, explorar y disfrutar cada día.
Plan personalizado
Juego con propósito
Mientras juegan, aprenden, desarrollan habilidades y fortalecen confianza, sin forzar ni imponer.
Colaboración con familias
Te acompañamos para que comprendas, observes y apoyes el progreso desde casa y la escuela.
A través de un proceso riguroso: del síntoma a la participación
Primera conversación
Te escuchamos atentamente para comprender necesidades, motivaciones y el contexto de vuestro día a día.
Evaluación individual
Observamos movimientos, coordinación, habilidades sensoriales y respuestas emocionales para entender la raíz de las dificultades.
Plan individualizado
Diseñamos un plan adaptado al perfil de tu hijo o hija considerando intereses, ritmo y entorno familiar.
Sesiones terapéuticas
Cada sesión tiene un propósito clínico: desarrollar habilidades sensoriales, motoras, cognitivas y socioemocionales mediante juego y participación activa.
Seguimiento y ajustes
Evaluamos la evolución continuamente y adaptamos el plan para reforzar progresos y nuevas necesidades.
Acompañamiento familiar
Te mostramos cómo aplicar estrategias en casa y en la escuela, para que el aprendizaje se refuerce de manera constante.
Donde el juego es terapia, el progreso es real
ENMOvimienTO es un lugar donde aprender y disfrutar van de la mano, y donde cada niña y niño puede avanzar a su ritmo, sintiéndose seguro, motivado.
El progreso que experimentaréis
Participación plena en la vida diaria
Vestirse, comer, jugar y aprender con seguridad.
Habilidades motoras
Mejor coordinación, equilibrio y grafomotricidad.
Bienestar emocional
Mayor autorregulación y tolerancia a la frustración.
Autonomía real
Independencia en cuidado personal, juegos y rutinas escolares.
Cada caso acompañado por terapeutas ocupacionales con experiencia
Somos profesionales sanitarias con formación universitaria y años de experiencia en terapia ocupacional infantil.
Esto significa que tu hija o hijo recibe una atención profesional, segura y basada en evidencia clínica y científica, donde cada actividad tiene un propósito claro y medido para favorecer su desarrollo sensoriomotor.
Historias que llegan al corazón
Testimonios genuinos que muestran cómo ENMOvimienTO ha transformado la vida de niñas y niños y sus familias.
+14 años acompañando a familias
+500 familias ayudadas
Solicita información sobre Terapia Ocupacional
Rellena este formulario y nos pondremos en contacto contigo para orientarte y explicarte cómo podemos acompañaros.
¿Te quedan dudas sobre la Terapia Ocupacional infantil?
¿Cómo se realiza la evaluación inicial?
¿Cada niña o niño recibe el mismo tratamiento?
No. Cada intervención es completamente individualizada y personalizada.
El tratamiento tiene en cuenta las necesidades, intereses, motivaciones y ritmo de aprendizaje de cada niña y niño, adaptándolo continuamente según su progreso.
¿Qué papel tienen las familias en la terapia?
Las familias participan activamente observando y aprendiendo estrategias que luego pueden aplicar en casa o en el colegio, reforzando los avances y comprendiendo mejor la manera de acompañar a su hija o hijo.
¿Cómo se integra el juego en la terapia?
El juego es la herramienta central del aprendizaje. No es simplemente un juego: mientras tu hija o hijo explora, experimenta y gana confianza en su cerebro están surgiendo cambios que favorecen los aprendizajes motores, cognitivos, sociales, de regulación.
¿Pueden derivar a otros profesionales si es necesario?
Sí. Trabajamos en red con logopedas, fisioterapeutas y otros especialistas cuando detectamos que otra intervención complementaria puede beneficiar a tu hija o hijo.
¿Se puede empezar la terapia sin un diagnóstico previo?
Sí. Muchas familias llegan sin saber exactamente qué ocurre. Nuestra evaluación profunda y detallada permite comprender la situación y comenzar un camino para que tu hija o hijo avance y alcance el mayor desempeño y bienestar posible.
